آموزش و پرورش
رئیس جمهور گفت: باید در شرایط کنونی همه دست به دست هم دهیم تا از مشکلات عبور کنیم، از مشکلات و مطالبات به حق مردم آگاه هستیم و مردم از ما کار و تلاش بیشتر و حل و فصل مسایل را مطالبه می‌کنند و با تمام وجود به دنبال حل مشکلات هستیم و مردم باید به آینده نظام امیدوار باشند.
کد خبر: ۵۴۵۲۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۶
نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی گفت: ای کاش دولت از بدنه وزارت آموزش و پرورش گزینه‌ای را انتخاب می‌کرد و فردی از دل آموزش و پرروش به عنوان گزینه وزارت آموزش و پرورش انتخاب می‌شد.
کد خبر: ۵۴۵۲۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۶
معاون متوسطه آموزش و پرورش گفت: در سند تحول بنیادین ماموریت و رسالت آموزش تربیت دانش آموز چند ساحتی است.
کد خبر: ۵۴۵۱۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۶
در این بسته خبری مهمترین اخبار گروه جامعه خبرگزاری میزان را طی امروز سه شنبه ۵ شهریور می‌خوانید.
کد خبر: ۵۴۵۰۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۵
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش گفت: جذب نیروی انسانی و مربیان تربیتی از طریق ماده ۲۸و دانشگاه فرهنگیان برای اولین بار به ما گزارش‌شده است.
کد خبر: ۵۴۴۹۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۵
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش مشارکت معلمان در امور مدرسه و آموزش و پرورش را راهبرد دانست و تاکید کرد تا زمانی که مدارس دولتی به فضایی جذاب و مناسب برای مشارکت موثر تبدیل نشوند ایده مدرسه‌محوری راه به جایی نخواهد برد.
کد خبر: ۵۴۴۹۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۵
تدوین برنامه سالانه مدارس با بهره‌گیری از فعالیت‌های ابلاغی مورد انتظار مناطق در بخشنامه‌ای ابلاغ شد.
کد خبر: ۵۴۴۹۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۵
علی خاکی صدیق گفت: علی‌رغم تمام دستاورد‌های آموزش عالی، مشکلی که در کشور داریم این است که هرم تخصصی آموزش جا‌بجا شده است.
کد خبر: ۵۴۴۸۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۵
میرحمایت میرزاده گفت: دانشگاهی برند است که فارغ التحصیل به دنبال مدرک نباشد، به دنبال کار و اسیر استخدام نباشد.
کد خبر: ۵۴۴۸۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۵
در این بسته خبری مهمترین اخبار گروه جامعه خبرگزاری میزان را طی امروز دوشنبه ۴ شهریور می‌خوانید.
کد خبر: ۵۴۴۷۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۴
در نشست علنی امروز (دوشنبه) مجلس شورای اسلامی، مسعود پزشکیان نایب رئیس مجلس که بخشی از ریاست نشست علنی امروز پارلمان را بر عهده داشت، گزینه‌های پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش و وزارت میراث فرهنگی معرفی شده از سوی دولت را اعلام کرد.
کد خبر: ۵۴۴۷۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۴
نویسنده کتاب «پرواز از پنجره جنوبی» گفت: کتاب «پرواز از پنجره جنوبی» پیرامون زندگی سردار شهید علیرضا حاجی‌بابایی است که در فصل اول کتاب به زندگی سردار شهید علیرضا حاجی‌بابایی پرداخته شده است و در فصل دوم روایتی از فعالیت‌های انقلابی وی قبل از شروع جنگ تحمیلی و حضور این شهید بزرگوار در کردستان و مبارزه با گروهک‌های ضدانقلاب به رشته تحریر در آمده است.
کد خبر: ۵۴۴۰۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۲۵
مدارس بین‌الملل یکی از مدل‌های مختلف مدارس موجود در کشوراند که میزبان دانش‌آموزانی هستند که سال‌ها خارج از کشور بوده و حالا به ایران بازگشته‌اند.
کد خبر: ۵۴۳۸۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۲
مشاور سرپرست وزارت آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین گفت: مدرسه محوری سیاست وزارت آموزش و پرورش است و مطابق سند تحول بنیادین مدرسه عنصر اصلی نظام آموزش و پرورش می‌باشد که عامل پیشرفت و توسعه کشور محسوب می‌شود به طوری‌که معنا و مفهوم همه آموزش و پرورش مدرسه است.
کد خبر: ۵۴۳۷۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۲
امتحانات نهایی شهریور سال تحصیلی ۹۸-۹۷ از روز شنبه دوم شهریور ماه آغاز و بیست و سوم همین ماه به پایان می‌رسد.
کد خبر: ۵۴۳۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۳۱
سخنگوی هیئت رئیسه مجلس از احتمال معرفی وزرای پیشنهادی آموزش و پرورش و میراث فرهنگی به مجلس در روز‌های آینده خبر داد و گفت: آقای مونسان برای معرفی وزارت میراث فرهنگی در اولویت است.
کد خبر: ۵۴۳۳۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۳۰
سرپرست اداره کل مدارس و مراکز غیردولتی با توصیه به خانواده‌ها گفت: شهریه مدارس بر اساس یک الگوی خاص تعریف شده که در سامانه مشارکت‌ها نیز قابل رصد است.
کد خبر: ۵۴۳۲۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۳۱
کارگاه سه‌روزه حقوق و تکالیف شهروندی در نظام آموزشی جمهوری اسلامی ایران برای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان با حمایت مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور و همکاری دانشگاه فرهنگیان در محل پردیس نسیبه تهران برگزار شد.
کد خبر: ۵۴۲۵۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۷
رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از راه‌اندزای مرکز آموزش بین‌المللی در مدرسه تاریخی دارالفنون خبر داد.
کد خبر: ۵۴۲۵۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۷
سرپرست وزارت آموزش و پرورش هدف‌گذاری درست در فعالیت‌های پرورشی را مدرسه‌محوری، فراگیری و اثربخشی، توسعه مشارکت و افزایش فعالیت‌های گروهی و تشکیلاتی دانست.
کد خبر: ۵۴۲۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۷