دستیابی به مرجعیت علمی از وظایف اصلی مجامع علمی کشور

به گزارش گروه اجتماعی میزان، باقر لاريجاني طی نامه‌ای به روسای قطب های علمی کشور برای  مشارکت در برنامه های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی دعوت به همکاری کرد و در این زمینه  گفت: با توجه به لزوم تحول در آموزش علوم پزشکی کشور، تدوین  برنامه­‌های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی  زمینه ساز حرکت هدفمند نهادهای زیرمجموعه وزارت بهداشت در حیطه آموزش علوم پزشکی است.

وی افزود: بحث آینده نگاری و دستیابی به مرجعیت علمی در آموزش پزشکی از جمله مباحثی است که در این برنامه مورد تاکید ویژه قرار گرفته و با همکاری تمامی نهادهای ذی‌ربط در این حوزه قابل تحقق است.

لاریجانی هدف از شکل گیری قطب‌های علمی علوم پزشکی را کاهش فاصله علمي كشور با جهان از طریق استفاده از ظرفیت نخبگان علمی کشور در حوزه های مختلف دانش برشمرد و گفت: بی‌شک فعالیت هدفمند این نهادهای ارزشمند در راستای برنامه­‌های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی می تواند نقش بسزایی در دستیابی کشور به مرجعیت علمی در این حوزه داشته باشد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به فرصت فراهم شده در معاونت آموزشی وزارت بهداشت جهت حمایت از قطب های علمی و بهره مندی از ظرفیت این نهادها در ارتقاء آموزش علوم پزشکی کشور از قطب‌های علمی خواست  پروژه های مرتبط با برنامه های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی خود را در قالب پروپوزال‌های اجرایی مشخص تا آخر مهرماه سال جاری جهت بررسی و پذیرش به معاونت آموزشی وزارت بهداشت ارسال کنند.