محرومیت‌های فضای فیزیکی نباید خللی در رسالت امر آموزش و پرورش ایجاد کند
استاندار تهران با اشاره به اهمیت اولین دستور جلسه در مورد بازماندگان از تحصیل، گفت: محرومیت‌های فضای فیزیکی نباید ذره‌ای خلل در رسالت و هدف گذاری امر آموزش و پرورش ایجاد کند.
خبرگزاری میزان -
- طبق اعلام پایگاه اطلاع رسانی استانداری تهران، انوشیروان محسنی بندپی در جلسه شورای آموزش و پرورش که با حضور مجتبی زینی وند معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان مدارس و مرکز غیردولتی کشور و سایر مسئولان برگزار شد با اشاره به اینکه محرومیت‌های فضای فیزیکی نباید ذره‌ای خلل در رسالت و هدف گذاری امر آموزش و پرورش ایجاد کند، اظهار داشت: اولین دستور جلسه در مورد بازماندگان از تحصیل بود که موضوع بسیار مهم و اساسی است.
استاندار تهران ادامه داد: رابطه معناداری بین فقر سواد و بیسوادی با افزایش جرم و جنایت و آسیب‌های اجتماعی وجود دارد، بنابراین هزینه کردن در امر آموزش و پرورش به نوعی سرمایه گذاری است و رویکرد پیشگیرانه دارد، همچنین ۱۹۷۵ نفر در استان تهران بازمانده از تحصیل هستند که تحصیل این افراد از طریق اعتبارات دهیاری‌ها پیگیری می‌شود.
وی همچنین عنوان کرد: موضوع دیگر توسعه فضای کالبدی دانشگاه فرهنگیان است، چرا که این دانشکده صلاحیت لازم برای تربیت کسانی که قرار است امر آموزش، تعلیم و تربیت فرزندان را به عهده بگیرند، دارند پس نیاز به توجه ویژه دارد.
محسنی بندپی گفت: سرانه‌های آموزشی در استان تهران پایین است و اگر اختیار به خود استان داده شود تا ضمن برآورد داشته ها، نیاز‌ها و تقاضا‌ها تدابیر لازم اتخاذ شود، اثرگذاری بیشتری دارد، چراکه در این زمینه مولدسازی اموال و دارایی مجموعه‌ها می‌تواند بسیاری از مشکلات را مرتفع کند.
ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *