تعلل مجلس موجب ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به موضوع کنکور شده است
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: موضوع کنکور در چند سال اخیر مورد بحث بوده است و مربوط به مجلس یازدهم نیست، اما به طور کلی تعلل مجلس در این امر موجب ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به آن شده است.
خبرگزاری میزان -
وی ادامه داد:با توجه به اینکه موضوع کنکور و ساماندهی آن موضوعی است که از سال‌ها قبل مورد بحث بوده است و از سوی مجلس اقدام ویژه‌ای در این راستا صورت نگرفته است از این رو شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تصمیم گیری در این امر ورود پیدا کرده است.
نماینده مردم همدان گفت: کنکور به جهت دربرگیری که در کشور دارد و استرس و بار مالی که برای خانواده‌ها ایجاد کرده است تا پیش از این باید ساماندهی شده بود، طی سال گذشته در کمیته آموزش عالی نیز تاکید کردیم که هر چه سریع‌تر تصمیم مقتضی در این امر حاصل شود اما متاسفانه اقدامی صورت نگرفته است چرا که اگر این تعلل وجود نداشت و نمایندگان پای کار می‌آمدند نوبت به شورای عالی انقلاب فرهنگی نمی‌رسید.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت:اگر چه که طبق اصل ۱۱۰ قانون اساسی و جایگاه و اختیارات این شورا چنین تصمیمی نیز از از سوی آن خلاف قانون نیست.
وی در مورد اعتراضات از سوی دولت به این تصمیم گفت:با توجه به اینکه موضوع افزایش سهم سوابق تحصیلی از سال‌های آینده اجرایی خواهد شد دولت می‌تواند منتظر مجلس نماند به جای اینکه مجلس طرح دهد دولت برای موضوع ساماندهی کنکور لایحه دهد.
فلاحی گفت: در هر حال باید موضوع کنکور که سال‌ها است برای برخی موجب انتفاع شده است و بر استرس دانش آموزان و خانواده‌ها افزوده است ساماندهی شود چرا که معضلات زیادی را در کشور ایجاد کرده است.
این نماینده مجلس در پاسخ به این سوال که چرا تا کنون اراده‌ای از سوی مجلس و به ویژه کمیسیون آموزش برای این امر وجود نداشته است گفت:موضوع کنکور سالیان سال است که محل بحث است و فقط ویژه مجلس یازدهم نیست، اما ساماندهی و آن نیز همت و وقت و کار کارشناسی می‌طلبد امید ما این است که با همکاری وزارت علوم و آموزش و پرورش این معضل حل شده و با لایحه‌ای که دولت در این زمینه تنظیم می‌کند بازنگری‌هایی در این امر صورت گیرد اگر دوستان ما نیز در کمیسیون وقت بیشتر را صرف آن کنند ورود به این موضوع و نتیجه گیری در مورد آن نیز ممکن خواهد شد.
احمد حسین فلاحی در گفت‌وگو با میزان در مورد ورود شورای عالی انقلاب فرهنگی به موضوع کنکور با مصوباتی از سوی آن گفت: شورای عالی انقلاب فرهنگی شان سیاستگذاری دارد، ولی مجلس قانونگذاری، اما موضوعی که وجود دارد این است که در تعارض وظایف و تکالیف اگر یکی ورود پیدا کرد دیگری ورود پیدا نمی‌کند.
وی ادامه داد:با توجه به اینکه موضوع کنکور و ساماندهی آن موضوعی است که از سال‌ها قبل مورد بحث بوده است و از سوی مجلس اقدام ویژه‌ای در این راستا صورت نگرفته است از این رو شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تصمیم گیری در این امر ورود پیدا کرده است.
نماینده مردم همدان گفت: کنکور به جهت دربرگیری که در کشور دارد و استرس و بار مالی که برای خانواده‌ها ایجاد کرده است تا پیش از این باید ساماندهی شده بود، طی سال گذشته در کمیته آموزش عالی نیز تاکید کردیم که هر چه سریع‌تر تصمیم مقتضی در این امر حاصل شود اما متاسفانه اقدامی صورت نگرفته است چرا که اگر این تعلل وجود نداشت و نمایندگان پای کار می‌آمدند نوبت به شورای عالی انقلاب فرهنگی نمی‌رسید.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت:اگر چه که طبق اصل ۱۱۰ قانون اساسی و جایگاه و اختیارات این شورا چنین تصمیمی نیز از از سوی آن خلاف قانون نیست.
وی در مورد اعتراضات از سوی دولت به این تصمیم گفت:با توجه به اینکه موضوع افزایش سهم سوابق تحصیلی از سال‌های آینده اجرایی خواهد شد دولت می‌تواند منتظر مجلس نماند به جای اینکه مجلس طرح دهد دولت برای موضوع ساماندهی کنکور لایحه دهد.
فلاحی گفت: در هر حال باید موضوع کنکور که سال‌ها است برای برخی موجب انتفاع شده است و بر استرس دانش آموزان و خانواده‌ها افزوده است ساماندهی شود چرا که معضلات زیادی را در کشور ایجاد کرده است.
این نماینده مجلس در پاسخ به این سوال که چرا تا کنون اراده‌ای از سوی مجلس و به ویژه کمیسیون آموزش برای این امر وجود نداشته است گفت:موضوع کنکور سالیان سال است که محل بحث است و فقط ویژه مجلس یازدهم نیست، اما ساماندهی و آن نیز همت و وقت و کار کارشناسی می‌طلبد امید ما این است که با همکاری وزارت علوم و آموزش و پرورش این معضل حل شده و با لایحه‌ای که دولت در این زمینه تنظیم می‌کند بازنگری‌هایی در این امر صورت گیرد اگر دوستان ما نیز در کمیسیون وقت بیشتر را صرف آن کنند ورود به این موضوع و نتیجه گیری در مورد آن نیز ممکن خواهد شد.
بیشتر بخوانید:
ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *