گفت‌وگو|
محتوای کتب درسی نیاز به بازنگری اساسی دارد
یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات گفت: محتوای کتب درسی باید بازنگری اساسی شود چرا که عمده مطالبی که دانش آموزان یاد می‌گیرند در مسیر اصلی ما قرار نمی‌گیرد.
خبرگزاری میزان -
احمدحسین فلاحی در گفت‌وگو با میزان ضمن اشاره به لزوم زنده کردن احساس «هویت ایرانی-اسلامی و شخصیت ملی» در کتب درسی دانش‌آموزان بیان داشت: محتوای کتب درسی باید بازنگری اساسی شود چرا که عمده مطالبی که دانش آموزان یاد می‌گیرند در مسیر اصلی ما قرار نمی‌گیرد.
این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات ضمن اشاره به اینکه اگر مسیر و محتوای کتب آموزشی مفید بود دانش‌آموزان به عنوان نیرو‌های مفید وارد جامعه می‌شدند گفت: متاسفانه مشاهده می‌کنیم مدارس صرفا مسیر یا دالانی است که دانش‌آموز تلاش می‌کند از آن رد شود تا به دانشگاه برسد.
وی تأکید کرد: قطعا کتاب‌ها و محتوای درسی و سرفصل‌ها نیاز به بازنگری جدی دارد.
رهبر انقلاب ۱۲ اریبهشت امسال و در دیدار با معلمان از زنده کردن احساس «هویت ایرانی-اسلامی و شخصیت ملی» در نوجوانان و جوانان گفتند و بر ضرورت تألیف جذاب، به‌روز و مبتکرانه کتاب‌های درسی تاکید کردند.
انتهای پیام/
ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *