۵۰ درصد دانش‌آموزان آمریکایی به تلفن همراه اعتیاد دارند
بر اساس داده‌های جدید، بیش از ۵۰ درصد دانش‌آموزان آمریکا به تلفن همراه هوشمند اعتیاد دارند؛ این مشکل به اندازه‌ای حاد است که گاه نوجوانان سیزده ساله به علت اعتیاد به فناوری دیجیتال و دنیای مجازی، تحت مداوا قرار می‌گیرند.
خبرگزاری میزان - 
به گزارش گروه فضای مجازی ، نتایج تازه‌ترین بررسی‌ها نشان می‌دهد، میزان استفاده دانش‌آموزان آمریکایی از فضای مجازی و اینترنت طی ۴ سال گذشته بیش از ۵ برابر افزایش یافته است.
در آمریکا این مشکل به اندازه‌ای حاد است که گاه نوجوانان سیزده ساله به علت اعتیاد به فناوری دیجیتال و دنیای مجازی، تحت مداوا قرار می‌گیرند؛ بیش از ۵۰ درصد دانش‌آموزان این کشور به تلفن همراه هوشمند اعتیاد دارند.
هم اکنون یک مرکز «بازپروری (معتادان) تلفن همراه» نزدیک شهر سیاتل آمریکا به نوجوانانی که به علت استفاده بی‌رویه از دستگاه‌های دیجیتال دچار مشکل شده‌اند، خدماتی نظیر «برنامه‌های فشرده بهبود» ارائه می‌کند.
استاد جامعه شناسی در دانشگاه هاروارد می‌گوید: «استفاده کودکان از ابزار الکترونیکی در خانواده‌های با درآمد کم و متوسط به مراتب بیشتر از خانواده‌های دیگر است».
داگلاس جنتیل، استاد روانشناسی دانشگاه ایالتی آیووا، تأثیرات رسانه‌ای را در کودکان بررسی کرده و دریافته است، فضای مجازی بیش از هر عامل دیگری می‌تواند تأثیر سوء در سلامت روحی و جسمی آن‌ها داشته باشد.
بر اساس بررسی‌های صورت گرفته در ایالات متحده آمریکا، ۷۸ درصد دانش‌آموزان و ۶۹ درصد از والدین به طور مرتب از تلفن همراه‌شان استفاده می‌کنند.
روانشناسان سی‌دی‌سی نیز باور دارند، یکی از اتفاقاتی که امروزه می‌تواند حجم زیادی از استرس را به نوجوانان وارد کند، جمله «تلفن همراهم را جا گذاشتم» است.
به گزارش گروه فضای مجازی ، نتایج تازه‌ترین بررسی‌ها نشان می‌دهد، میزان استفاده دانش‌آموزان آمریکایی از فضای مجازی و اینترنت طی ۴ سال گذشته بیش از ۵ برابر افزایش یافته است. در آمریکا این مشکل به اندازه‌ای حاد است که گاه نوجوانان سیزده ساله به علت اعتیاد به فناوری دیجیتال و دنیای مجازی، تحت مداوا قرار می‌گیرند؛ بیش از ۵۰ درصد دانش‌آموزان این کشور به تلفن همراه هوشمند اعتیاد دارند.
هم اکنون یک مرکز «بازپروری (معتادان) تلفن همراه» نزدیک شهر سیاتل آمریکا به نوجوانانی که به علت استفاده بی‌رویه از دستگاه‌های دیجیتال دچار مشکل شده‌اند، خدماتی نظیر «برنامه‌های فشرده بهبود» ارائه می‌کند.
استاد جامعه شناسی در دانشگاه هاروارد می‌گوید: «استفاده کودکان از ابزار الکترونیکی در خانواده‌های با درآمد کم و متوسط به مراتب بیشتر از خانواده‌های دیگر است».
داگلاس جنتیل، استاد روانشناسی دانشگاه ایالتی آیووا، تأثیرات رسانه‌ای را در کودکان بررسی کرده و دریافته است، فضای مجازی بیش از هر عامل دیگری می‌تواند تأثیر سوء در سلامت روحی و جسمی آن‌ها داشته باشد.
بر اساس بررسی‌های صورت گرفته در ایالات متحده آمریکا، ۷۸ درصد دانش‌آموزان و ۶۹ درصد از والدین به طور مرتب از تلفن همراه‌شان استفاده می‌کنند.
روانشناسان سی‌دی‌سی نیز باور دارند، یکی از اتفاقاتی که امروزه می‌تواند حجم زیادی از استرس را به نوجوانان وارد کند، جمله «تلفن همراهم را جا گذاشتم» است.
: انتشار مطالب و اخبار تحلیلی سایر رسانه های داخلی و خارجی لزوماً به معنای تایید محتوای آن نیست و صرفاً جهت اطلاع کاربران از فضای رسانه ای منتشر می شود.
ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *