توانمندی و دانش نباید محدود و محبوس در چهاردیواری کشور باشد

- بنا بر اعلام پایگاه خبری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، علی اکبر حقدوست، در سفر به استان سمنان، با حضور در جمع هیات رییسه و روسای دانشکده‌ها به بیان موضوعات مختلف آموزشی در سطح بین المللی، ملی و دانشگاهی پرداخته و با اشاره به درخشش این دانشگاه در سی سال گذشته، بیان کرد: آنچه امروز این دانشگاه را دربین دانشگاه‌های دیگر مطرح کرده، چه ازجنبه آموزشی یا جنبه‌های دیگر، حاصل زحمات شبانه روزی تمامی کارکنان این دانشگاه از پایین‌ترین سطح تا بالاترین است که امانتی است نزد شما و باید تلاش کنید، این درخشش سی ساله را با برنامه ریزی و نگاه بلند مدت ارتقای داده و موفقیت‌های بیشتری را کسب کنید.

نگاه بلند مدت و نهادینه کردن شعار دانشگاه در بین اساتید، دانشجویان و کارکنان

وی عنوان کرد: نهادینه کردن شعاری که همه اعضای هیات علمی، دانشجویان و کارکنان در حیطه رسیدن به هدف تعیین می‌کنند، بسیار مهم و ارزشمند است و همه باید در این راستا تلاش کنند. چراکه بدون داشتن شعاری متناسب با حقایق، واقعیت ها، آرمان و اهداف، تلاش‌ها و زحمات افراد زایل می‌شود. سبک تربیت دانشجو و پرورش دانشجویان حکیم در تمامی رشته‌های تحصیلی با انسجام و ساختار فکری عمیق، بسیار مهم است.

تبادل اطلاعات علمی، اساتید و دانشجویان در سطح بین المللی

معاون آموزشی وزارت بهداشت در ادامه تصریح کرد: تحصیل ۱۱۰ دانشجوی غیرایرانی در دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان، نمونه‌ای از کیفیت عالی آموزش و جذابیت در دانشگاه‌های کشور برای جذب دانشجوی خارجی است.

حقدوست تاکید کرد: توانمندی و دانش نباید محدود و محبوس در چهاردیواری کشور باشد و باید در حوزه آموزش با تبادل اطلاعات علمی، اساتید و دانشجویان به کشور‌های دیگر درصدد کسب موفقیت‌های بیشتر در این حوزه باشیم و حضور اساتید ایرانی در برنامه‌های بین المللی و سخنرانی‌های علمی در این امر مهم بسیار اهمیت دارد.

اثرات شیوع کرونا بر مباحث آموزشی

وی تصریح کرد: شیوع اپیدمی کرونا کلاس‌های تئوری آموزش پزشکی را تعطیل کرد، اما آموزش‌های بیمارستانی در کشور نه تنها کاهش نداشت، بلکه در بسیاری از بخش‌های تخصصی افزایش یافت. همچنین، به دلیل افزایش بیماران مراجعه کننده که در جریان آن دانشجویان باید در مسیر ارائه خدمت به آنان توانمند می‌شدند، خدمات نه تنها کاهش نیافت، بلکه با افزایش چشمگیری همراه بود.

وی افزود: از سوی دیگر، فشار کار بر دستیاران و اعضای هیات علمی بالینی افزون‌تر از گذشته شد و دانشکده‌های تخصصی نیز به خوبی با استفاده از فضای مجازی برای ارتقای کیفیت و کمیّت آموزش‌ها ورود کردند.

کسب رتبه‌های برتر کشوری توسط دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان

در ادامه این نشست، دکتر نوید دانایی، رییس دانشگاه علوم پزشکی سمنان نیز گفت: با همت اساتید این دانشگاه، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان در کسب رتبه‌های برتر کشوری خوش درخشیدند که در این خصوص می‌توان به کسب رتبه‌های برتر ۲.۵ درصد برتر کشوری در آزمون‌های علوم پایه و پیش کاروزی سال ۹۸، کسب رتبه‌های برتر کشوری آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۸ و کسب موفقیت دانشجویان در آزمون غربالگری دوازدهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور اشاره کرد.

توسعه دانش سلامت سالمندی

وی درخصوص فعالیت‌های انجام شده در خصوص توسعه دانش سلامت سالمندی بیان کرد: پیگیری توسعه کلینیک جامع سالمندی در شهر سمنان، توسعه و ساخت کلینیک توانبخشی سالمندی در سمنان و اطلاع رسانی مجازی در خصوص آموزش مسائل مرتبط با سالمندی گوشه‌ای از اقدامات صورت پذیرفته این دانشگاه درخصوص توسعه دانش سلامت سالمندی است.

گفتنی است، در این سفر، با حضور معاون آموزشی وزارت بهداشت فاز نهایی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سمنان با زیربنای ۲۰۰ متر مربع و اعتبار ۲۵ میلیارد ریال افتتاح و به بهره برداری رسید. افتتاح و بهره برداری از کلینیک آموزشی، درمانی و توانبخشی سالمندی در زمینی با زیربنایی به مساحت ۴۰۰ مترمربع و اعتباری بالغ بر ۲ میلیارد ریال و همچنین، بهره برداری از مرکز آزمون الکترونیکی دانشگاه با ۱۰۲ کابین و با زیربنایی به مساحت ۵۷۰ مترمربع و اعتبار هزینه شده ۲ میلیارد ریال از دیگر برنامه‌های این سفر بود.

استقرار "قرارگاه سلامت دهان و دندان" در استان سمنان

برای اولین بار در کشور، دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان با هدف پیشگامی در پیشگیری از بیماری‌های دهان و دندان، به استقرار "قرارگاه سلامت دهان و دندان" در استان سمنان همت گمارد که در این سفر با حضور دکتر حقدوست، به بهره برداری رسید.