مدارس شبانه‌روزی؛ سیاست آمریکا برای پاکسازی قومی بومیان

خبرگزاری میزان - آمریکا از اوایل دهه ۱۸۰۰ تا دهه ۱۹۷۰، صد‌ها مدرسه شبانه‌روزی بومیان را در سراسر این کشور اداره می‌کرد؛ هدف این مدارس جذب اجباری کودکان بومی به فرهنگ مهاجران اروپایی، ازجمله تلاش برای تبدیل آنها به افراد مسیحی بود.

گزارش اخیر دولت آمریکا موارد نگران‌کننده‌ای را از آزار جسمی، ذهنی و جنسی در کنار مرگ نزدیک به هزار کودک برجسته کرد.

بسیاری از کارشناسان حدود ۱۵۰ سالی را که در طی آن سیستم مدارس شبانه‌روزی بومیان فعالیت می‌کرد را به‌عنوان یکی از وحشتناک‌ترین فصل‌های تاریخ آمریکا توصیف می‌کنند.

تحقیقاتی که نتایج آن به‌تازگی منتشرشده، نشان می‌دهد که دست‌کم ۹۷۳ کودک بومی آمریکا در این مدارس جان خود را از دست دادند. 

این گزارش گور‌های علامت‌گذاری‌شده و همچنین بدون علامت را در ۶۵ مدرسه از بیش از ۴۰۰ مدرسه شبانه روزی بومیان آمریکا پیدا کرد، مدارسی که در آن کودکان گروه بومی به زور جذب شده بودند. 

اگرچه این تحقیقات توصیفی از مرگ هر یک از کودکان را فاش نکرده، اما محققان گفتند که دلایل مرگ شامل بیماری و آزاری است که به مدت ۱۵۰ سال به طول انجامید و در نهایت در سال ۱۹۶۹ به پایان رسید. 

دب هالند، نخستین وزیر بومی آمریکا در کابینه و عضو قبیله لاگونا پوئبلو، گفت: دولت فدرال از طریق سیاست‌های مدارس شبانه‌روزی اقدام عمدی و راهبردی انجام داد تا کودکان را از خانواده‌هایشان جدا کند، هویت آنها را از بین ببرد و زبان‌ها، فرهنگ‌ها و ارتباطاتی را که برای مردم بومی اساسی است، از آنها بگیرد. 

هالند اضافه کرد: این سیستم برای ریشه‌کن کردن بومیان ایجاد شد تا مردم بومی را به‌طور کامل جذب یا نابود کند.

یک گروه تحقیقی در زمینه مدارس شبانه‌روزی بومیان آمریکا در ماه آگوست ۲۰۲۳ (مرداد/شهریور ۱۴۰۲) ۱۱۵ مدرسه بیشتر از ۴۰۸ مدرسه به‌رسمیت شناخته شده فدرال را کشف کرد؛ درپی این موضوع، مشخص شد تعداد مدارسی که کودکان بومی آمریکا را مجبور به جذب با فرهنگ سفیدپوستان کرده بودند، ۵۲۳ مورد بود. 

انتهای پیام/