طرح مدرسه قهرمان و کانون‌های برون مدرسه‌ای دو مسیر ترقی دانش آموزان
به گزارش خبرنگار گروه جامعه ، مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در حاشیه برگزاری جلسه ستاد عالی تشکیلاتی المپیاد درون مدرسه‌ای اظهار داشت: ورزش دانش آموزی زیر بنای زیر ساخت‌های ورزشی کشور است.
وی ادامه داد :اگر کودکان از سواد حرکتی لازم برخوردار نباشند نمی‌توانند نه ورزش قهرمانی و نه اوقات فراغتی و نه ورزش همگانی خواهیم داشت.
حمیدی تصریح کرد :ورزش همگانی، قهرمانی و فراغتی زیر بنای سواد حرکتی است. کودکی که از سواد حرکتی برخوردار باشد می‌تواند این سه فعالیت را داشته باشد. باید به ورزش کودکان توجه شود تا ورزش ملی شکل بگیرد.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با اعلام اینکه بی توجهی به ورزش کودکان خشکاندن ورزش حرفه‌ای را در پی دارد افزود :در طرح جامع کشور فقدان طرح ساختار‌مند اجرایی در زمینه ورزشی کشور، فعال نبودن آموزش و پرورش در استعداد یابی، عدم توجه به ورزش در مدارس از فقدان‌های طرح جامع کشور است. کسانی که در کودکی با حرکت عجین نشوند در بزرگسالی هم نمی‌تواند این اقدامات را انجام دهد.
حمیدی در ادامه بیان داشت: در هر کلاس ۲ ساعت ورزش داریم که کفایت نمی‌کند و دانش آموزان باید حدود ۳ تا ۴ ساعت ورزش در هفته داشته باشند.
وی با اعلام اینکه ۳۳ هزار دبیر تربیت بدنی در آموزش و پرورش فعالیت می کنند اظهار داشت :نتیجه این توجه به تربیت بدنی این است که شرکت کنندگان المپیاد‌های ورزشی به ۵ هزار نفر رسیده است.
حمیدی گفت :با تلاش هایی که انجام داده ایم به نقیصه فعال نبودن آموزش و پرورش و عدم استعداد یابی پاسخ داده ایم و با استفاده از سیستم غربالگری استعداد‌های را شناسایی کرده ایم و ۷۲۰ نفر را انتخاب کرده ایم. ۲۷ رویداد دختران و ۲۳ رویداد دختران را برای تابستان پیش بینی کرده ایم.
معاون تربیت بدنی بیان داشت: ۴۸ هزار مدرسه درگیر ۴ میلیون و ۹۰۰ هزار دانش آموز که می‌توانند درمسابقات المپیاد‌های ورزشی شرکت کنند. انجمن‌های اولیا در این زمینه نیز به فعالیت پرداختند. ۶۹ هزار نفر آموزگار پایه مسئولیت تربیت بدنی ابتدایی رابر عهده دارند. ۳۳ میلیارد اعتبار توپ و تور به مدارس تعلق گرفت. ۱۵۲ چمن مصنوعی در مدارس احداث شد. ۷۰۰ میز تنیس در مدارس و ۴ هزار بسته آموزشی ورزشی توزیع شد. دو مسیر ترقی برای دانش آموزان طراحی شد. طرح مدرسه قهرمان و کانون‌های برون مدرسه‌ای این دو مسیر هستند.
وی افزود:در طرح مدرسه قهرمان ۸۰۰ نفر سرپرست تیم‌های مدیران مدارس بودند که این میزان با رشد بالایی رو به رو شده است.