درج مطالب آموزشی ارگونومی در کتاب های درسی دانش آموزان

به گزارش گروه جامعه ،خسرو صادق نیت پس از نشستی که با حضور مسئولین تالیف کتب درسی فنی حرفه ای و کتب درسی ابتدایی و متوسطه نظری آموزش و پرورش تشکیل شد گفت: در راستای اهداف مرکز سلامت محیط و کار و مطابق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، مطالب آموزشی ارگونومی در کتب دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی درج می گردد.
 
وی با اشاره به اینکه علم ارگونومی یا مهندسی انسانی یک دانش بین رشته ای نوین می باشد، افزود: گنجاندن مطالب آموزشی ارگونومی به منظور هماهنگی و بهینه سازی محیط و تجهیزات استفاده کنندگان بر اساس ابعاد، توانایی و ظرفیت جسمی و روانی آنها می باشد.
 
رئیس مرکز سلامت محیط و کار با بیان اینکه آگاهی از علم ارگونومی می تواند باعث ارتقای وضعیت سلامت دانش آموزان شود و ریسک بروز اختلالات اسکلتی-عضلانی را کاهش و بهره وری را افزایش دهد گفت: در این برنامه، دانش آموزان مطالبی مانند: طرز صحیح کار با رایانه، روش صحیح نشستن و نحوه استفاده از فضا و تجهیزات آموزشی را می آموزند و همچنین می توانند با نحوه صحیح استفاده از فضا و تجهیزات آموزشی به منظور پیشگیری از اختلالات اسکلتی ، عضلانی آشنا شوند.
 
وی اظهار داشت: مطالب مرتبط با ارگونومی با توجه به مقاطع مختلف تحصیلی ساده سازی خواهند شد و مباحث مرتبط با ارگونومی در برنامه جامع سلامت با همکاری دفتر آموزش ارتقای سلامت معاونت بهداشت تهیه می شود.
انتهای پیام/